人文講堂背景
“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”歷史學在古代被頗為重視，絕對不僅僅是為了“陶冶人文情懷”“豐富人文素養”而已。古人重視歷史，是因為歷史有很強烈的實用性——它教導人們如何從前人發生的無數案例中分析事情，了解成功和失敗的道理。這也就是太史公所說的，讀史是為了“原始察終，見盛觀衰”（《太史公自序》）、“考之行事，稽其成敗興壞之理”（《報任少卿書》）。
所以對我們來說，學習歷史最重要的，就是要拿歷史中的道理和自己的生命歷程不斷相互印證，不斷地去思索如何在自己的生活中運用前人的智慧，讓古人的智慧為己所用。這種學習歷史的方法，重視的不是“記憶”，而是“思辨”。
作為后人，我們能站在巨人的肩膀上，全覽事物的發展。在學習歷史的過程中，能發現決定事物走向的影響因素有很多，也很復雜，下判斷前需謹慎思考，慢慢地讓學員獲得全局思考和解決復雜問題的能力。
教授背景
本次韓教授將以翔實的史料為背景，帶學員跨越歷史長河，講述大唐興衰，走入盛世帝王的治國方略，還原盛世傳奇的歷史真相，深入剖析李唐王朝由盛而衰的因果關聯。讓我們獲得這場“以古為鑒，知進退，明得失”的大智慧，也為企業的可持續發展提供一場“時代”的思考。
教授任職：
復旦大學歷史系教授，博士生導師，學術委員，國務院特殊津貼獲得者，父親是魏晉南北朝隋唐歷史學家韓國磐，中央電視臺【百家講壇】主講人，中國魏晉南北朝史學會常務理事兼副會長，中國唐史學會理事，是國內外學術界頗具影響的漢唐史暨東亞國際關系史學者。主要成就：
首先提出隋煬帝時期南方官僚集團的崛起造成統治階層內部分裂是隋朝滅亡的基本因素的觀點，為國內外學術界廣泛引述，成為一說。教授擴展閱讀
教授背景：
日本關西大學東西學術研究所外國研究員，中國社會科學院佛教研究中心特邀研究員，廈門大學宗教學研究所兼職教授。中國日本史學會常務理事，福建省歷史學會理事，日本唐代史學會會員，國務院特殊津貼獲得者。部分出版書籍：
在國內外出版《渡來人の先祖傳承および渡來形態について》《日本古代的大陸移民研究》《隋文帝傳》《海東集——古代東亞史實考論》《東亞世界形成史論》《正倉院》《史家說史：蒼茫隋唐路》《遣唐使和學問僧》等專著，發表中國古代史、東亞世界史、佛教史和歷史·遺傳學研究的論文150多篇。
